На второй день мы снова нарядились и отправились в Изумрудный город по дороге из желтого кирпича. Пели песенку «В изумрудный город», шагали по коврикам, изображающим дорогу.
На пути нам встретился Страшила, с которым мы сначала танцевали танец «Пугало» из Железновых.
Знакомимся. Кстати, ритуалом знакомства мы воспользовались, чтобы отработать этот диалог у девчонок, учили проговаривать все слова, правильно спрашивать и отвечать на вопросы.
Так как Страшила охранял хлебное поле, мы решили, что разговор о том, откуда берется хлеб, будет как раз кстати.
По серии карточек к игре «Почемучка» объясняю, как из зернышек пшеницы вырастает хлеб.(Скачать)
1. Сначала на тракторе пашут землю и сеют зерно.
2. Из зернышек вырастают длинные колосья, в каждом из которых поспевает много новых зерен пшеницы.
3. Спелые колосья убирают комбайном и выбивают из них зерно.
4. Зерно везут на мельницу, где из него мелют муку.
5. На хлебокомбинате из муки замешивают тесто, кладут его в формы, ставят в печь и выпекают.
6. Получается вкусный, горячий, душистый хлеб, который на машине привозят в магазин, где мы его покупаем.
После этого показываю такую картинку:
Рассматриваем вместе и отвечаем на вопрос, какой рисунок пропущен. Так как пропущено, как месят тесто, предлагаю вместе «замесить» его.
Заводим тесто
Льём молочко, буль-буль! Ручками «накреняем кувшин с молоком». Проговаривать быстро и высоким голосом.
Кладём дрожжи — плюх! Высоко поднять руки и резко опустить, произнося: «Плюх!»
Разбиваем яички! Ударяем кулачком о кулачок, щелкаем язычком.
Жмём сахар — ш-ш-ш! Как бы посыпать щепоткой.
А теперь посолим — с-с-с! Посыпать щепоткой, руки двигаются из стороны в сторону
Нальём масла —буль-буль! Говорить низким голосом, медленно. Руками как бы наклоняя бутылку.
Сыпем муку — пух, пух! В ладошках «мука», раздвигать ладошки и переворачивать руки ладонями вниз.
После этого играем в игру «Что делают из пшеницы». У меня есть игра «Что из чего», мы воспользовались ею, но можно самим подобрать картинки различных хлебо-булочных изделий: батон, булочка. каравай, торт, печенье и пр.
Девчонки брали из стопочки перевёрнутые карточки, называли, что это и клали на игровое поле с изображением пшеницы.
Рассматриваем картинку с караваем и предлагаем поиграть в игру, похожую на каравай, но немного другую.
Каравай
Все встают в круг таким образом, чтобы каждый ребёнок был между взрослыми.
Как во нашем дому Все берутся за руки и идут по кругу:
Печка истопленная.
Блины испечённые,
Каравай состряпанный! Останавливаются и хлопают в ладоши.
Эдакай узенький, Все берутся за руки и сходятся в круг.
Эдакай низенький Все садятся на корточки.
Эдакай широкий, Круг расходится
Эдакай высокий. Взрослые высоко поднимают детей за руки
После этого проверяем, как усвоили материал. Предлагаю такой рисунок:
Предлагаю еще раз вспомнить и рассказать по картинкам, как получается хлеб.
После этого Элли интересуется, есть ли у Срашилы заветное желание, и мы переходим к новой теме — «Что у человека внутри», к которой будем возвращаться всю неделю.