Сегодня снова начали с английских слов.
Я добавила 4 карточки с животными и остальные слова повторяли. Нашла видео с первыми уроками английского, Варя смотрела как завороженная. Разучивали первые фразы. Кто ты, я, он, она, они…
Удивительно, но короткий стишок, который вчера даже толком повторить не могла, рассказала практически без запинки. Даже без моей просьбы, просто вспомнила.
Со временем сегодня подготовила задание — нарисовать стрелки, когда она что делает.
Можно считать, что справилась, если не учитывать, что короткая и длинный стрелки получались одной длины.
После этого играли с нумиконом. Доставали из мешочка по очереди бочки лото, выкладывали числа. Соревновались, у кого больше бочонков наберётся. Потом складывали немного с переходом через десяток.
По окружающему миру говорили про адреса.
– Что такое адрес? Зачем надо знать адрес?
– Когда может потребоваться адрес?
Свой Варя знает твёрдо, мы больше говорили о том, что адрес есть у всех, вспоминали, как в поездке искали, куда нам ехать, как вводили в навигатор город, улицу, название дома. Потом по картинке дали имена гипотетической семье, повторили заодно полные и короткие имена, отчества, фамилии. И поселили эту семью в домик в деревне, придумав название села, улицы, номер дома. Я заранее подготовила 4 картинки, закинув их в презентацию. Семья, село, деревенская улица, дом.
Читали стихи:
А. Кондратьев:
Вот соседи по этажу.
Каждый вечер на них я гляжу.
Вот соседи в доме моем:
Во дворе мы всех узнаем.
А на улицах шум и говор:
Это полный соседей город.
А за городом вся страна:
Вся соседями населена.
Никому не кажется странным,
Что соседи – и люди, и страны.
И Земля окликает Марс:
– Эй, сосед, как дела у вас?
Вспоминали, где бывают соседи, какая у нас соседняя страна, почему Марс — сосед Земли.
После этого Варя в тетрадке писала свой адрес. Такое графическое задание я ей придумала.
Планета – …
Страна – …
Город – …
Улица – …
Дом – …
Квартира – …
Чуть позже красками рисовала планету, где вместо людей живут Тыквы. И дом для них.
Сегодня план не выполнили полностью, т.к. Алеся собирала вещи, уезжает от нас, и Варя активно сопереживала и помогала. Это общение важнее моих развивалок, потому и не приставала.
На велосипеде покатались на улице, коньки тоже не забыли.