Сегодня Варя никак не хотела засыпать, я начала ей петь песенки, чтобы успокоить. Вспомнила любимую моих старших детей. Она есть у Железновых, но текст не тот.
«ЕДЕТ-ЕДЕТ ПАРОВОЗ»
Едет-едет паровоз, две трубы и сто колёс,
Две трубы, сто колёс, машинистом — рыжий пёс.
Мы к соседям в гости едем, едем к тиграм и медведям,
Ожидайте в гости нас, мы приедем ровно в час.
Едет-едет паровоз, «Пых-пых-пых», — пыхтит наш пёс,
Пятьдесят поросят на подножках висят.
Зайке страшно, еле дышит, зайцем едет он на крыше,
Потерял он свой билет, а на новый денег нет.
При первых словах дочь начала нервничать и жестикулировать, мол, давай такое компьютер споет, у него это лучше получается, но когда услышала продолжение — затихла. Я допела. Небольшая пауза.
-Еще!
Повторила. Опять пауза и вдруг возбужденно начинает быстро-быстро что-то говорить, а так как говорит невнятно, не могу уловить смысл, но слышу, что речь идет о билете и деньгах. Вдруг садится, лицо озабоченное, громко и внятно:
— У меня денег нет!
— Зачем тебе деньги?
— Билет надо купить.
— Зачем тебе билет?
— Зайке надо! Зайке билет!
Я, растрогавшись, обнимаю её, снова укладываю, радуюсь, что она у меня такая добрая девочка. Она опять настаивает, чтобы я повторила песню. Пытается уже подпевать окончания слов в конце строчек. Заканчиваю, она опять подпрыгивает, садится в постели, подает щепотку мне:
— На, зайка, деньги. На.
Довольная собой укладывается и снова просит повторить. Я тут прекращаю, т.к. понимаю, что с этой песней она не успокоится никогда.